案例故事

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S同学

录取学校:塔夫茨大学

如何脱颖而出?

HEC:


你认为你获得录取最重要的原因是什么?这项内容是如何把你和其他人区分出来的?

M

运气诶,(有运气也是一种天赋啊);因为美国大学申请本来就有很多不可控因素,可能我觉得我跟其他大部分人都相似,才会说运气占更大成分吧。我不会觉得自己很优秀,因为我知道外面的世界里还有很多比你更优秀的人。

文书相关

HEC:


大学申请中招生官希望看到活生生的你, 你是如何定位“Who i am "的?你的why school写的主要是什么内容?

M:

Who i am这个问题我觉得太高深了,我自己没有过度思考这个问题的答案,而我的文书也基本上是从一些小事入手。在申请季期间,我会仔细留意那些引起我注意的小事,然后这些小事儿会从侧面反映出我是一个什么样的人, so I didn’t try so hard on it. Why school基本上写的就是自己为什么喜欢学校喽。因为我自己非常喜欢研究各个学校的特点,也会经常和同学讨论,Bob也经常会和我聊各个学校的特点,所以why school这个问题并没有bother me too much. 多看看YouTube和同学聊聊天可能会有意想不到的收获。

课外活动

HEC:


从你刚刚过去的申请来看,你觉得什么样的课外活动对申请有帮助呢?

M:

 就我个人而言,我的课外活动比较普通,也不太多,所以没有什么建设性的建议。但是课外活动也是必不可少的。  

选校攻略

HEC:


申请中选校是很重要的一个环节,过高估计过低评价或是选择了不适合自己的都是风险,你在这个过程中自己都做了哪些工作?HEC的顾问们给到了哪些帮助?

M:

我的应对方式就是申请符合自己能力范围的学校,这样一来可以降低风险。并且,我觉得应该尝试申请一些自己不是很喜欢的学校,因为我刚开始对自己的定位会是去申请一些比较nerdy而且welcoming的学校,因为我不是很喜欢社交。但是后来发现,nerdy并且有很多peer competition的学校并不适合我,录取我的学校也都是非常down to earth,同学之间互相帮助非常友善的学校。十七八岁的我们可能很难弄清楚自己喜欢什么样的学校,所以就把这个责任丢给AO吧!

当然在这个过程中,Bob和sue给了我各种学校参考建议,给了我方向指引,甚至有时候也会牺牲自己休息的时间,和我讨论到底什么学校适合我。他们对学校的看法确实给了我更多的信息,也让我在很多学校面试的时候发挥的游刃有余,充分体现出了对学校的了解,这和与他们的沟通交流是密不可分的。

申校过程

HEC:


申请中涉及到成绩单、推荐信、标化成绩、补充材料等诸多内容,还要与学校的进度安排保持同步,你觉得这个过程复杂易出错吗?你和你的同学都有遇到过哪些突发或是不知如何处理的情况?HEC的顾问在这个过程中为你避免了哪些易出错内容或是给予了哪些帮助?

M:

真的有出错,就是学校的升学指导把推荐信的表格填错了,上面是空的。当时我真的很生气,也很慌张, Sue 和Bob知道之后,马上跟我语音通话了很久,教我怎么处理这种情况,真的是帮了我很大的忙。同时,在填写CA资料的时候,Bob和Sue也帮我检查了好几遍所填资料,确保万无一失。在文书上,也显得很小心,每次提交前我们都会一起检查,确保没有任何错误了才会最终交稿。他们这种对细节一丝不苟的态度也对我产生了很大的影响,让我在对待生活中申请外的事情上也变得更加谨慎了。

心态问题

HEC:


整个申请准备期每个人的心态都不同,有的一切以申请为目的,有的比较顺其自然,你的心态是什么?有没有一个比较明显的转折点?你怎么看待身边别的同学的心态?如果你或是你的家长焦虑,是怎么克服的?

M:

我是比较顺其自然的,功利心没那么强的。如果我申请不到好的,那我就转学吧,反正尽力去申请就好。

因为我文书真的很早就完成了,这也多亏了工作效率非常高的Bob。很多时候,我早上发给他让他帮我修改的文书,他下午就能把改好的东西发给我;甚至在国庆假期的时候,Bob也没有闲着,一直在帮我修改主文书的最后一段,让其变得更personal,这种做事效率以及规划方式确实很大一部分的缓解了我的压力。

在ED放榜之前,我们基本上就已经把RD文书定稿好了,所以ED被defer内心也没有太大波动,在那之后立马完成了所有RD文书的递交。所以真的很感谢HEC顾问对这些东西的规划,这从很大程度上减小了我的压力。转折点的话,因为很早就把东西准备好了,我算是内心就有所准备了,并没有明显的转折点。刚好我父母不算焦虑,因为他们知道自己不能改变些什么,所以他们只能调整自己的心态。

哈斯印象

HEC:


你对自己的录取结果满意吗?申请过程中哈斯团队的哪些举动让你印象深刻?

M:

算满意了。毕竟我很随心的。 Sue 和Bob一直都是给了我非常大的帮助!Bob跟我是亦师亦友,刚开始接触的时候,Bob无论我问任何问题,我都抱着无所谓的态度。之后才慢慢的打开心扉,了解到我的真实想法。同时,无论我有什么问题,Bob和Sue也都会耐心的解答,不是应付了事儿而已。

这种良好的沟通以及关系也在文书创作的过程中帮了我很大的忙。Bob和Sue对我不仅是申请的帮助,不是完成任务的过程,用心去接触了解我的内心,陪伴我走完这个完整的过程(Bob真的非常暖心,每次我考试都会祝我考试顺利,而我的成绩与这些鼓励是密不可分的),而不仅仅是做完他们份内的事儿而已。毫不夸张的说,they are doing way more than what their jobs required,他们真的是全世界最好的顾问了!

给学弟学妹的建议

HEC:


申请季都有哪些收获?有什么嘱咐给到学弟学妹?

M:

最重要的当然是收获了offer啦,然后是与Bob和Sue的友谊吧;除了早早准备以外,还有多申请一点学校,包括受地理位置或者其他原因影响下自己不喜欢的学校,我现在要去的学校我一开始其实并不喜欢,但是后来被录取后随着深入了解,发现它其实是比较适合我的。

我是不喜欢那种压力比较大的、竞争很激烈的环境,这个学校就正是这样。人只看自己想看的东西的时候,视野就会变得狭隘,其实放宽视野,拒绝梦校,尝试一些自己不怎么喜欢的学校也不失为一种办法。

 

顾问寄语

与M一起走过申请的这一年很愉快,也很宝贵,见证了我们的友谊,也再次提醒了我们最初投身教育的初衷。那就是,作为导师,看着学生有所成长所感受到的教育对一个人的重要影响所带来的成就感与满足感。

这一年来,M在性格发展、英语交流和写作技巧方面都有很明显的成长。诚然我们不是这种成长的决定因素,因为她本身就是努力好学的学生,但回首初遇时那个异常害羞,挣扎于创意表达也不习惯说出自己最真实个人想法的小女生形象,她的改变和成长让我们感到惊人的欣慰。

将最初谈文书时我们的对话内容以及她的初稿内容与现在她的写作,表达及思想深度做对比,这之间的区别可谓是《The Giver》(授者)里灰色暗淡与炫彩靓丽新世界的截然不同。相比于在学业上的进步,对于她来说,更有意义与价值的是她更自信更懂得自省也更成熟。在那些我们与她一起针对学校千奇百怪关于自我,他人及世界的让人绞尽脑汁爱恨交加的文书题目进行的不分昼夜数不清的对话中,她渐渐学会并且熟悉用全新的视角来审视自我及自我与外界的关系,这是成长重要且关键的一步,我们很欣慰她在这个过程中虽有抗拒却最终坚持并成功跨越了。

都说申请结果是个概率事件,但我们还是可以在有限的空间内将所有的确定因素做到万无一失,比如更主动地与学校及老师跟进申请材料准备的进度,更配合地与顾问沟通合作,更冷静理智地对待这个过程中出现的意外。这是我们对所有学生的期待。这些M都做到了,我们经历过学校方面进度缓慢,指导不明确,甚至是递交错材料的情况,但最初的惊慌过后,她给了我们全然的信任来协助她解决所有问题。更值得肯定的是,我们的角色是解决方案的提供者而不是代理者,这个过程她全程参与。大学不会错过这样谦逊而努力的学生,申请结果我们都很满意,其中包括向来对中国学生异常挑剔的Tufts。这表面上的意外之喜事实上也有源可溯,她本身的特点及我们在文书中呈现出的形象与Tufts很契合。

她不止是我们的学生,现在更是朋友,相信这份友谊会一直持续下去。


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