案例故事

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A同学

录取学校:库伯联盟

Ammo简介

    学校:深圳中学

    成绩:GPA: 4.28 ,SAT 1540 ,TOEFL 116

录取结果:

    约翰霍普金斯大学(2017年USNEWS排名第10)

    西北大学(2017年USNEWS排名第12)

    莱斯大学(2017年USNEWS排名第15)

    华盛顿大学圣路易斯(2017年USNEWS排名第19)

    卡耐基梅隆大学(2017年USNEWS排名第24)

    库伯联盟建筑学院(建筑学排名第一,全球只招收30位学生)

    库伯联盟工程学院(工程学院精英化教学,电子工程专业排名第9)

采访的那天,我们的Ammo同学有些身体不适,但还坚持被哈小斯采访了一个多小时,在此感谢Ammo同学的配合,他真的一位既优秀又有礼貌的孩子,哈小斯在此已经默默地献上膝盖了。但哈小斯认为更重要的一点是:Ammo是真的很想将他的经历分享出来,让更多的学弟学妹能够明白申请季是什么?那就让我们来揭开申请季这一神秘的面纱吧。

申请中印象最深刻的事情

申请印象最深刻的事情是什么?

于我而言,让我印象最为深刻的是比常人更漫长的申请季。大部分的同学基本上在1月份已经结束了所有的申请,而我在2018年2月中上旬,即2018年的春节前还在忙申请。不过我认为这对我来说是一个“里程碑”,因为在这个过程中,我经历了各种各样的挣扎、失误、挫折……我也经历了不同的生活状态,有时候会比较烦躁,但是这个漫长的申请季教会了我一种全新的生活态度,历练了我的理智。

听着很棒,但是都很抽象,你能告诉我申请季给你带来了那些改变了呢?

我想先谈谈我们学校指导老师说的一句话,ta说申请季就像是一个很长的隧道,1月1日终将来临,终将迎来光明。但是呢,在一定程度上我是不认可这一句话的,虽然经历了申请季,但是最后你是否快乐,你的生活并没有太多的变化。我认为不要将申请季太过戏剧化,你需要的就是接受迎面而来的挑战就好了,保持你原有的生活态度,坚定新的信念,最重要的并不是事情本身,而是你看待事情的态度和做事情的方式和方法,不要特意改变自己的生活方式,但是也要有自己的取舍观念,坚持自己的信念,知道什么东西可以坚持,什么东西可以放弃。其次,申请季会让我的生活很充实,也让我很喜欢上了充实的感觉。用高考政治的语言来讲,申请季一定要发挥主观能动性(笑),申请过程也是是人与人之间的交流,人能够改变,这也是最能打动人的东西, “Your applications can only appeal to humans, but not to machines”。总结一句话就是通过你的材料,去赢得共鸣、赞美和触动,那就要通过多维度地去传达,并且在表达自我的同时站在招生官——一个有性情地人——的角度看问题。

(Ammo以及他的作品)

文书相关

说到打动招生官,你又是怎么构思你的文书的呢?

我认为文书最重要的是内容、手法、性格和个人特质的高度协同。换句话说,就是跟你的课外活动,学术成绩等其他材料进行一个协同,从多方面向招生官展示一个真实的你,每个片段都有可能体现你不一样的特质。其中最核心的内容是:“你本身是怎么想的?”,如果写的东西和自己的特质不符,很难让人信服,自己也写不下去。其次才是文书主题,文字、顺序和语言的使用。不过,有一点需要注意的是:不要太轻信那些所谓“优秀的范文”,因为并不是所有名校的学生写出来的文书都是最好的,进入名校的学生可能有奥数奖牌、可能有极好的活动甚至极高的身份地位的影响力,而没有最好的文书。

那我想请问,哈斯的顾问老师在文书这一方面给了你什么样的帮助呢?

我认为哈斯顾问老师在文书这一方面主要有两点令我十分感动。第一、哈斯的顾问老师从来不会强迫我去写一个特定的主题,在申请过程中,会考虑我个人的感受,尊重我个人的观点和意见。因此在此过程中,压力都是我自己给的,从中我有很多的freedom(自由)。我听说有些同学的顾问则不一样,他们的顾问有可能会打击他们,对他们进行非常功利但是不切实际的导向,最坏的可能还会影响结果。第二、哈斯顾问老师改文书十分及时,同时给了我许多详细的feedback(反馈)。我的主文书应该来来回回改了将近20稿,但是并不是说我想要改那么多稿,只是我想要改得更贴合我自己的个性。但是需要注意的一点是:不要陷入完美主义,因为没有最好的文书,只要达到你想要的效果就好了。

选校策略

说完文书,那你能够分享一下你的选校策略吗?或者哈斯的老师在选校方面给你提供了什么帮助?

选校过程中一个比较有意思的事情就是我要申请两个专业:工程和建筑。因此在选校过程中,有些学校选择工程,有些学校则是建筑。所以如果都要申请,那加起来的学校名单就会比别人多很多,所以这个就涉及到我是否能够承受的如此大的申请工作量的问题,所以当时我的顾问做了很多关于这两个专业的学校研究。最后,我们主要是从专业排名和综合排名出发,再考虑到以后就业的问题,最终我们选择了很多综合性大学。还有一个让我印象深刻的就是哈斯顾问老师做了很多我想不到的专业研究,比如说西北大学的土木工程专业,里面有一个建筑certificate, 它不是一个学位,而是课程项目,这点是我当时没有想到的。因此我觉得哈斯顾问老师在做专业和学校研究这一块是非常专业的。同时哈斯顾问老师Sean在这个过程中,无私地给予了我很多帮助。我还想说的一点是,我最后选择了库伯联盟的建筑学院(而不是综合性大学)攻读五年建筑学士学位,并不是选校的一个失败。选校的过程并不是给自己定一个宏大的目标,相反,而是在任何结果下能使得自己最大程度上的满意。当时认为库伯联盟的录取希望非常渺茫,因此才将申请中心放在综合性大学上。

学业及标化考试安排

我知道你的GPA很高,请问你是怎么保持的呢?

我认为很重要的一点是,作为一个学生,你要培养并找寻你的学习方法,同时要认真对待你的课业,同时清楚了解到学习的最高上限到达哪里,怎么样能够做到最好。再次,慢慢养成一个学习习惯、心态和学习策略。假设你是一个大学生,那你会如何学习?可以跟未来大学生活结合起来,时间很紧迫,你要跟你将来的学校达成一个契合,希望拥有什么样子的大学生活,所以心中需要有一个方向。还有,注重效率。要花最少的时间,学到最多的东西。另外,建议高一高二的同学,先去了解美国大学申请的情况。不过,有一点需要注意的是:高中生涯,不是为了申请季,而是一段为了人格独立、精神成长而存在的人生经历。

(Ammo的作品)

发现你真的是一个很成熟的人,能够合理规划自己的课业安排,那你又是如何安排的标化考试呢? 你的策略是什么?

首先:TOEFL。其实托福纯粹就是一个语言能力考试,因此,首先你要摆正你的心态,将托福考试作为你语言能力的一个提升。其次,上外教课的时候,要认真听讲并比较和native speaker有多少差距。最后关键就是答题技巧了,熟悉考试的时间限制,通过局部的对话进行整体的推断等,需要达到的效果就是提高语言传达的效率,提供表达方式的公信力。

其次: SAT。最重要的一点就是需要多读书,非虚构文学是重点,多读一些长篇书籍,比如说我会阅读《瓦尔登湖》,或者论述性的书,有着复杂的逻辑和政治语言等,同时也需要多读一些短篇书籍,比如说经济学人等,这些更适合SAT阅读中需要的阅读习惯。

再次:AP/SAT2。我认为最好是要和学校的设置的科目和自身的实际情况想结合。不过,需要顾好分内的东西,比如说课业,SAT, TOEFL,量力而行,根据自身兴趣和自我的认知进行备考即可。

课外活动规划

讲完我们的标化,那申请过程中很重要的你说的半主观的东西——课外活动,你又是怎么安排的呢?

高中生涯,我印象最深刻的活动有三个。

第一、学长团:我用了一年的时间,每周投入时间多,我很用心去做,感受到了人情冷暖的传递,这是一个我很用心的活动之一,关心身边的人。这也是我们说的“emotional connection(情感连接)”,这个活动一定程度上提升了我人格上的成长,在这个过程中会经历理解的输出和不理解的输入,这也是长大的过程,因此这个活动我用到了莱斯大学的文书里,跟里面的residential college system十分契合,因此拿到莱斯大学的offer,这个活动起到了很关键的作用。

第二、  高二的夏校:我参加了约翰霍普金斯的工程夏校。我认为这个夏校中,最重要的是你怎么去充实自己,印象最深刻的一点是:人的主观能动性很强,只要你认真地去做一个活动,它就是一个很有意义的活动,也是自我价值的体验。所谓的含金量,是一个活动的学员感受的平均值,在这个群体里面自然有收获多的,也有收获少的,这个差异就在个人本身。在这个夏校中,我印象最深刻 的一个活动是制作意大利面桥,最终用250g承重起了23kg的东西,最终获得了小组的第一名,这个经历对我来说是很震撼的。因此我把这段经历写进了约翰霍普金斯的文书里。不过,需要注意的一点是:做活动,不要太多追求功利,注重个人感受和从他人身上学习到的习惯和知识,这点至关重要。

(Ammo的意大利面桥)

第三、高二的建筑比赛:我当时做的是城中村的社会调查,我们小组在一起研讨,各种思想的碰撞,让我增进了对建筑社会性的新认识,由单纯的建筑的美到了建筑的功能性,于是渐渐的我有了改变世界的愿望,也进一步了解了建筑与环境的关系,这对我申请过程中专业的选择提供了一定的现实依据。

总之一句话,对于活动而言,就是要用心去做,从活动中慢慢变得成熟,这也是对自己负责的表现,其次,展开一些与专业相关的活动,这也是之前提到的,在申请过程中所有的材料都要达到协同。

给学弟学妹的建议

那你对学弟学妹有什么建议呢?

我个人认为,申请或者高中阶段只是你人生中的一次经历,因此把当下的事情当作一种必经的人生旅途就好了,一旦你有了这个意识之后,你就不会停留在这一天、这一时、这一分、这一秒,你会考虑眼前的经历对将来是否有帮助、那将来要是继续做这件事情,我是否会愿意。这样长远的思考是为了赋予申请季一个意义——就像人生中其他任意一段经历。把自己的人生看作了一场很长的旅行,高中申请也是一样的,最重要的就是保持一种平和的心态:胜不骄败不馁。

好了,已经耽误了你很长时间了,最后一个问题,那用三个词来形容HEC,你会用哪三个词呢?

体贴,尊重,方向感。当然HEC十分专业了,但是专业这个词非常模糊,究竟如何专业,我觉得还是在于我说的三个词。,但是我认为它最特别的地方就是这三个词。在申请季过程中,体贴,给我安全感;尊重,给我更大的自由发挥空间;方向感,让我知道更明确的远方。

 


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