Q&A
美本的申请，主要看以下两个因素：硬实力和软实力，前者即GPA+标化，后者多为实践活动以及推荐信。而美本面对越来越同质化的中国学生，尤其是面对都是接近满分的标化成绩，的确难以取舍。那么，我们的学生如何才能突出重围，走出这个瓶颈呢？今天，我们邀请到michelle为我们分享一些她的申请之道。
如何脱颖而出?
HEC：
你认为你获得录取最重要的原因是什么？这项内容是如何把你和其他人区分出来的？
M：
我觉得获得录取绝对不是因为某一个方面，大学招生一直强调的holistic review(综合评估）也是我个人一直相信的。如果一定要说我的申请做的成功的是什么，我会说是我整体的人物塑造做的比较好吧。
成长收获
HEC：
美国大学申请的准备时间很长（准备标化、活动、文书等等），虽然过程艰难，但也是成长最快的时候，你觉得你最大的成长在哪里？
M：
写文书那段时间真的是灵魂考验，一直在问自己很多问题，感觉整个过程过来也更了解自己吧。还有这一年来认识了一些学长学姐，和这些与自己同龄但是更有经验和远见的人交流真的能够让自己也成长许多 。
文书相关
HEC：
大学申请中招生官希望看到活生生的你, 你是如何定位“Who i am "的？你的why school写的主要是什么内容？
M：
who I am 这个问题真的很重要，我给自己的定位就是一个pragmatic, compassionate, and interesting person. （务实的，富有同情心的且有趣的人），我一直喜欢社会科学而且偏爱跨学科研究, 所以我在学校的选课也好，我的活动也好都是围绕着这些点来发展的，体现了我爱好广泛，但同时也不会缺乏深度的特点。我的主文书并没有写任何一个活动或是任何一个学科，也不是一个一瞬间的领悟，而是一个自我领悟的过程。抓住一个具体的点来讲述我的成长，也展示了我思想的深度和反思性思考的能力。
Why School其实是最好写的文书，我觉得就做研究, 大力表白学校，而且really show why YOU are the best fit for the school(你为啥是这个学校的最佳人选呢）,因为如果你属于这个学校，AO一眼就看得出来；千万不要装，因为他们也看得出来。
选校攻略
HEC：
申请中选校是很重要的一个环节，过高估计过低评价或是选择了不适合自己的都是风险，你在这个过程中自己都做了哪些工作？HEC的顾问们给到了哪些帮助？
M：
我一直知道自己要瞄准前三十的学校，而且我特别介意地理位置，只申请了加州和东北部的学校，而且还不能太村，所以其实选择挺少的。我的负责老师Edwin一直告诉我可以申请康奈尔和巴纳德,但是我很坚定的说不想为了排名而去一个自己不是真心想去的学校，所以虽然没申到所谓的高几名的学校，但是我感觉更高兴去我想去的学校
还有就是HEC的老师们也一直想要说服我多申请一些别的学校，所以最后为了保险起见（怕没书读），排名 30-50的学校也申了挺多的，录取的都是我自己喜欢，有奖学金，最坏情况也愿意去的学校。
申校过程
HEC：
申请中涉及到成绩单、推荐信、标化成绩、补充材料等诸多内容，还要与学校的进度安排保持同步，你觉得这个过程复杂易出错吗？你和你的同学都有遇到过哪些突发或是不知如何处理的情况？HEC的顾问在这个过程中为你避免了哪些易出错内容或是给予了哪些帮助？
M：
是的，因为我是美高，成绩单和推荐信都是我这边直接和学校老师对接，所以很有效率，而且推荐信对“who i am”的塑造也更深刻/贴切。标化送分和补充材料因为比较繁琐，我有同学成绩交漏了然后过了截止日期才发现，虽然后来还是交上去了，但是她当时很慌乱. 所以我这些不需要自己对接的材料都是直接让哈斯老师负责帮我提交的，这里表白Sheen老师，超级负责，也很速度，真的超级棒。
心态问题
HEC：
整个申请准备期每个人的心态都不同，有的一切以申请为目的，有的比较顺其自然，你的心态是什么？有没有一个比较明显的转折点？你怎么看待身边别的同学的心态？如果你或是你的家长焦虑，是怎么克服的？
M:
我介于两者之间，因为一点都不功利是不可能的，完全顺其自然的话一般很难塑造一个特点鲜明的人物。高中前两年我都是只做自己喜欢做的事情，到了高三会自觉地放弃一些太耗时间、对申请没有太大帮助的事情。但我一直都过得挺开心的，也很享受我做的每一件事。
申请季总的来说压力很大, 身边的朋友和我自己有时也会因为一些事情压力大，但是一定要学会管理这些压力，多与人沟通, 多和老师、爸妈、同学、朋友沟通，然后自己要学会接受这些所谓的不完美/失败。
申请季我爸妈也经常挺焦虑的，但是再焦虑他们也啥都帮不了，所以他们也学着管理无谓的焦虑，然后相信我和哈斯的老师们。
给那些很焦虑的爸爸妈妈的忠告就是， 其实很多时候，你啥都不做，相信你的孩子和哈斯老师们的能力，(不要把你的焦虑传达给孩子，加重他们的压力，）可能就是你能为你孩子的申请季做的最大的帮助了。
哈斯印象
HEC：
你对自己的录取结果满意吗？申请过程中哈斯团队的哪些举动让你印象深刻？
M：
满意，虽然有点小可惜没能申到Penn，但是常春藤都是看命，周围有很多朋友进了，也有很多胜任有余的朋友没进，看开一点随缘就好。很开心我自己能留在加州，虽然去不了东海岸有点小伤心，但是一想到未来四年继续拥抱阳光就很开心嘿嘿。
哈斯的老师们真的都像家人一样，带我找自己的闪光点，帮我集思广益文书，帮我找补课老师，帮我管理申请季的时间表，帮我做面试准备，各种和我深夜交谈，隔着时差看到我信息都第一时间回复，还有各种带我吃好吃的。哈斯的老师们真的不像传统的中介有距离感，流水线作业，他们都很懂我，很年轻有活力，没有代沟，每个人都很善良很有趣，而且特别负责，也很懂申请。这里首当其冲大力表白我的负责老师Sheen和Edwin，他们真的像带孩子一样的待我，而且是真心的希望我好。也很感谢哈斯其他的老师，Sunni、Vicky、Jessica 在其他方面也帮我很多，真的是大家一起陪我走完了这个申请季。
学弟学妹的建议
HEC：
申请季都有哪些收获？有什么嘱咐给到学弟学妹？
M：
申请季就是自己成长的一个过程，当初烦恼的事情现在看来都是帮助我成长的财富，
Everything happens for a reason, and if u didn’t get it this time, it’s either the time has not come yet, or it is just not the right thing for u. So take a deep breath and move on凡事必有因，若你此次落空，不是时候未到，就是它并不合适。所以深呼吸继续前进吧。
Michelle是一个非常优秀的学生，跟她相处和合作是一件很愉快的事情。正是因为Michelle与顾问之间亲密无间的配合，她的申请结果毫无疑问是非常成功的，这之间的因果关系可以说是不言而喻的。对于我们布置的任务和给予的建议，她总是铭记于心，并尽自己最大的努力去付诸行动。在此基础上，我们对她的申请材料进行了专业的修改润色和精心的组织安排，把她最好的一面呈现出来。
回想整个申请过程，我们最初是有些担心的，因为她告诉我们她所在的高中并没有前25名大学录取的优秀历史，尤其是考虑到她的梦校是南加州大学。然而，最终，Michelle不仅被她梦寐以求的大学南加大录取，还同时获得了加州伯克利的入学资格。如果入读伯克利，她打算在自己主专业以外学习第二专业——商科。我们全体HEC顾问都为她所获得的成功而感到骄傲。要知道，无论她选择南加州、加州伯克利还是其他众多可供她选择的任何一所学校，她都会做出成绩，让我们所有人为之骄傲。
——顾问寄语
